日俘内丰笔供：“随着战线的扩大，兵力愈感不足，用细菌战即可以寡胜众，以少胜多。这是一个最好的办法。”
防疫给水班班长林茂美供词：“防疫给水班表面是防疫和检查水质，实际上是撒播细菌的。”
石井多次宣称：“是细菌部队拯救了日本国家。”
这话他在战后的1958年仍在重申。
实习室里有上百台的光学显微镜。
这在少年学员来说是罕有的优待。因为他们听说，在当时的日本，没有哪所大学为学生准备哪怕一台显微镜。至于中学，就更谈不上了。
整齐的台桌；
一台台小炮般的显微镜，反射着冬日太阳散逸的光束。
——你们可以随便看。有什么疑问，我马上就到你们身边解释。
教官非常得意地说。
丸山太郎毕竟还小，他倒是很喜欢往里看。
先把涂有细菌的标本片插人。
而后接上电源。
他是这么向野间直与长谷川信一描述的：
——一通电，细菌周围的一切就变作黑的了。那无数的细菌，像密密麻麻爬满了的蚂蚁一样，在很是明亮的光线中游动，层层叠叠的。可惜，不能像在家乡一样，指挥这些蚂蚁走来走去，只能听凭它们乱游……细菌看上去，还没有工蚁那么信心十足、气势汹汹，怎么也想象不出它们会害人。蚂蚁那么大也不害人，除开白蚁食蚀木梁外……