本片很适合做香港中学官方教育宣传片，拍出了新闻联播和美图秀秀的感觉，混杂了个人英雄主义与游戏打怪模式，让所谓的青春期叛逆与家庭矛盾的解决流于表面，理想丰满现实骨感，总不能依靠美好的初衷就化解了所有的困难.
当然，也不能依靠十项全能得甄子丹.
他是陈侠，不是教师侠.
一个个拿了教师资格的家伙.
都告诉我说今天家长炫富明天校园霸凌后天微信退群，怎么到了电影中就变成了一马平川？我们当然能看到甄子丹渴望武转文的努力，但是影片所表现的情景实在是加了很大的滤镜，所以关掉了就会让观者觉得生硬夸张有距离感.
另外，它跟延禧攻略得共同点是，在一路过关斩将的升级模式中，主人公几乎是神级存在.
这种无弱点的人设是新时代的高大全.
当我们探讨了教育的本质，更应该思考一下如何能把故事讲的更接地气，更能反应人性，更能折射出多元思考贝蒂跟苗克秀、岳华三角恋，这几句台词跟武打也差不多了：“你知不知道，我为了你而赶走他？”“那你又知不知道，他为了爱我才离开你？”“爱情，有时候是真的，有时候，却是一种骗人的手段，千万不要埋怨谁骗了谁，只不过目的要求各有不同”，这段女同加上阴阳人的奇情关系呈现还是挺入肉的. 凌云的一点红纯是来卖萌的，一会跟岳华：“你这手不痛么？”“与你无关！”，一会承受狄龙反复“你为什么要杀我”的灵魂拷问. 楚原的片子，布景都很抢眼，现在的一些古风饭店都用这类设计，雾气弥漫的亭台水榭，还搭配个吊篮什么的，充满粉色系的甜腻. 虽是武侠，但主线以查案为主，狄龙查一路证人死一路，这个故事模板应该最早出自法国侦探维克多系列. 楚原拍片除了布景精致，打斗很少用花哨碎剪，基情趣味一定裹在戏里，但运镜剪辑之类的无甚风格，终是匠人剧情简介狄仁杰为破十年前的“木匠失踪案”，前往洛阳办案. 但城内凶案迭出，少女遭人虐杀，人心惶惶. 狄仁杰查案险被当作凶手问斩，脱险后他并案处理，找到了失踪木匠，擒获杀人真凶，阻止了一场计划十年的阴谋.
